সংবাদ শিরোনাম ::
সানভিউ টাওয়ার্সের দখলবাজি: শতকোটি টাকার সরকারি জমি বেহাত মীর শাহে আলমের হাত ধরে বদলে যাচ্ছে শিবগঞ্জের সমাজ ও শিক্ষার মানচিত্র অ্যাভিয়েশন খাতে বিনিয়োগের আগ্রহ ব্রিটিশ সরকারের ১৫ বছরের কম বয়সীদের জন্য সামাজিক মাধ্যম নিষিদ্ধ করলো আমিরাত বিরোধীদলীয় নেতার সঙ্গে পাকিস্তানের হাইকমিশনারের সাক্ষাৎ বর্তমান সংসদের কোনো সদস্য ঋণখেলাপি নন: স্বরাষ্ট্রমন্ত্রী প্রধানমন্ত্রীর সঙ্গে চীনের রাষ্ট্রদূতের সৌজন্য সাক্ষাৎ নীলফামারীতে পার্টনার কংগ্রেস অনুষ্ঠিত, সম্মাননা দেয়া হলো তিনটি স্কুলকে আত্রাইয়ে ৫০ জাতের দেশীয় ফলের প্রদর্শনী নিয়ে ব্যতিক্রমী ফল উৎসব অনুষ্ঠিত নি’হ’ত নন্দিনীর বাড়িতে প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশে ছুটে গেলেন ত্রাণমন্ত্রী

সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা জাতীয়করণের দাবি

স্বীকৃতিপ্রাপ্ত অনুদানভুক্ত ও অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা পর্যায়ক্রমে জাতীয়করণের দাবি জানিয়েছে স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা শিক্ষক ঐক্যজোট।

সংবাদ সম্মেলনে উপস্থিত ছিলেন— স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা শিক্ষক ঐক্যজোটের চেয়ারম্যান কাজী মোখলেছুর রহমান, ঐক্যজোটের মহাসচিব মো. সামসুল আলম, শিক্ষক সমিতির মহাসচিব মো. তাজুল ইসলাম ফরাজী, ঢাকা সরকারি আলিয়া মাদরাসার ছাত্র নেতা মো. ওমর ফারুক প্রমুখ।

বক্তারা বলেন, গত ২৮ জানুয়ারি আন্দোলনের একপর্যায়ে সরকার শিক্ষকদের আশ্বস্ত করে বলেছে, পর্যায়ক্রমে সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসাগুলো জাতীয়করণ করা হবে। মাদরাসা ও কারিগরি বিভাগ অনুদানভুক্ত ১৫১৯টি মাদরাসা এমপিওভুক্ত করার জন্য প্রতিষ্ঠানগুলোকে অনলাইনে এমপিওর আবেদন করার বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা হয়। পরবর্তীতে প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রধান অনলাইনে আবেদন করেন এবং মন্ত্রণালয় কর্তৃক যাচাই-বাছাই চূড়ান্ত করা হয়। কিন্তু দুঃখের বিষয়, এখনো কোনো তালিকা প্রকাশ না করায় শিক্ষকরা হতাশাগ্রস্ত হয়ে পড়েছেন। তাই সরকারের কাছে বলতে চাই, অনতিবিলম্বে আমাদের দাবিদাওয়া মেনে নেওয়া না হলে আগামী ১৪ সেপ্টেম্বর থেকে লাগাতার কর্মসূচি পালন করা হবে।

সংবাদ সম্মেলনে যেসব দাবি জানানো হয়, সেগুলো হলো—

১. অনুদানভুক্ত অনলাইনে আবেদনকৃত সব প্রতিষ্ঠানের দ্রুত তালিকা প্রকাশ।
২. স্বীকৃতিপ্রাপ্ত অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা এমপিওভুক্তির জন্য দ্রুত বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ।
৩-অনুদানভুক্ত ও অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা গত ২৮ জানুয়ারি সরকারের ঘোষিত পর্যায়ক্রমে জাতীয়করণ ঘোষণার দ্রুত বাস্তবায়নের সিদ্ধান্ত গ্রহণ।
৪. প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ন্যায় স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসায় প্রাক-প্রাথমিক পদ সৃষ্টি করণ।
৫. প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধিদপ্তরের ন্যায় স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসার জন্য আলাদা অধিদপ্তর স্থাপনকরণ।

 

আপনার মতামত লিখুন

Your email address will not be published. Required fields are marked *

আপনার ইমেইল ও অন্যান্য তথ্য সঞ্চয় করে রাখুন

আপলোডকারীর তথ্য

জনপ্রিয় সংবাদ

সানভিউ টাওয়ার্সের দখলবাজি: শতকোটি টাকার সরকারি জমি বেহাত

সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা জাতীয়করণের দাবি

আপডেট সময় ০২:৪৪:০৮ অপরাহ্ন, রবিবার, ৩১ অগাস্ট ২০২৫

স্বীকৃতিপ্রাপ্ত অনুদানভুক্ত ও অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা পর্যায়ক্রমে জাতীয়করণের দাবি জানিয়েছে স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা শিক্ষক ঐক্যজোট।

সংবাদ সম্মেলনে উপস্থিত ছিলেন— স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা শিক্ষক ঐক্যজোটের চেয়ারম্যান কাজী মোখলেছুর রহমান, ঐক্যজোটের মহাসচিব মো. সামসুল আলম, শিক্ষক সমিতির মহাসচিব মো. তাজুল ইসলাম ফরাজী, ঢাকা সরকারি আলিয়া মাদরাসার ছাত্র নেতা মো. ওমর ফারুক প্রমুখ।

বক্তারা বলেন, গত ২৮ জানুয়ারি আন্দোলনের একপর্যায়ে সরকার শিক্ষকদের আশ্বস্ত করে বলেছে, পর্যায়ক্রমে সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসাগুলো জাতীয়করণ করা হবে। মাদরাসা ও কারিগরি বিভাগ অনুদানভুক্ত ১৫১৯টি মাদরাসা এমপিওভুক্ত করার জন্য প্রতিষ্ঠানগুলোকে অনলাইনে এমপিওর আবেদন করার বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা হয়। পরবর্তীতে প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রধান অনলাইনে আবেদন করেন এবং মন্ত্রণালয় কর্তৃক যাচাই-বাছাই চূড়ান্ত করা হয়। কিন্তু দুঃখের বিষয়, এখনো কোনো তালিকা প্রকাশ না করায় শিক্ষকরা হতাশাগ্রস্ত হয়ে পড়েছেন। তাই সরকারের কাছে বলতে চাই, অনতিবিলম্বে আমাদের দাবিদাওয়া মেনে নেওয়া না হলে আগামী ১৪ সেপ্টেম্বর থেকে লাগাতার কর্মসূচি পালন করা হবে।

সংবাদ সম্মেলনে যেসব দাবি জানানো হয়, সেগুলো হলো—

১. অনুদানভুক্ত অনলাইনে আবেদনকৃত সব প্রতিষ্ঠানের দ্রুত তালিকা প্রকাশ।
২. স্বীকৃতিপ্রাপ্ত অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা এমপিওভুক্তির জন্য দ্রুত বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ।
৩-অনুদানভুক্ত ও অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসা গত ২৮ জানুয়ারি সরকারের ঘোষিত পর্যায়ক্রমে জাতীয়করণ ঘোষণার দ্রুত বাস্তবায়নের সিদ্ধান্ত গ্রহণ।
৪. প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ন্যায় স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসায় প্রাক-প্রাথমিক পদ সৃষ্টি করণ।
৫. প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধিদপ্তরের ন্যায় স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদরাসার জন্য আলাদা অধিদপ্তর স্থাপনকরণ।